Hot News

JUST A MOMENT PLS! தமிழகத்தின் முன்னணி இலவச குறுந்தகவல்(SMS) சேவையில் பங்கு பெற கீழே உள்ள முறைப்படி பதிவு செய்யுங்கள்!!
  • கல்வித்துறை சார்ந்த இலவச SMS களை உடனுக்குடன் பெற ON TNKALVII என்று type செய்து 9870807070 என்ற எண்ணிற்கு அனுப்பி இலவச குறுந்தகவல்களை SMS வழியாக பெறுங்கள். type செய்யும்போது ON (one space)ஒரு இடம் விட்டு TNKALVII (no space) இடமின்றி type செய்து அனுப்ப வேண்டும். அதாவது ON TNKALVII என்று type செய்து 9870807070 என்ற எண்ணிற்கு SMS ஐ அனுப்ப வேண்டும். DND (Do NOT Disturb) சர்வீஸ்ல் உள்ள எண்கள் அதனை(DND) நீக்கிய பிறகே இச்சேவையை பெறமுடியும். தமிழக தொடக்கக்கல்வித் துறையின் முன்னணி வலைதளத்திலிருந்து தகவல்களை இலவசமாக உடனுக்குடன் SMS வழியாக பெறுங்கள்.
  • உடனடியாக தகவல்கள் E-MAIL வாயிலாக பெற கீழே உள்ள கட்டத்தில் உங்கள் E-MAIL IDஐ பதிவு செய்து பின்பு உறுதி செய்யுங்கள்!

    Thursday, January 16, 2014

    5 ஆம் வகுப்பில் பயிலும் மாணவர்களில் 3 இல் 2 பங்கு பேருக்கு எண்களை அடையாளம் காணத் தெரியவில்லை.

    ‘Two-third of Class V students can’t identify nos'

    The Annual Status of Education Report(ASER) painted a grim picture of the affairs in the state's education sector. The report says that 52.6% class V students failed in simple division while 75.5% can't do simple subtraction. Moreover, two thirds of class V students cannot recognize numbers from 1 to 9. The situation is similar in other classes and reading levels are also no different. In class III, 13.4% children cannot even read letters, 21.6% of the students in class VIII cannot read the texts of class II, the report says. Similarly, only 49.2% students can read class II level texts. Another striking feature is that only 24.5% students in classes from I-VIII can recognize numbers. 

    The report says the number of dropouts among girls in age group of 11-14 has increased. From 11.2% in 2012, the girl dropouts increased to 12.1% in 2013. 

    The only saving grace is enrolment of students in 6-14 age group which is more than 94% since the last five years. However, the cause of concern is that the students continue to lag behind in arithmetic. Besides, a only a small section of class III children are able to solve a two-digit subtraction but those unable to do simple math problems has increased from 18.7% in 2012 to 23.1% in 2013. 

    Despite the government pumping in crores of rupees in the education sector and the number of private schools complying with the RTE parameters for enrolment have jumped from 25.2% in 2006 to 39.5% in 2013, the dismal picture of the sector still prevails. ASERwas conducted in 32 districts and in around 947 villages covering 19,000 households and 37,000 children in the age group of 3-16. 

    "In the past year, the government conducted Shiksha Samblan followed by Reading Campaign. Perhaps it is the result of this focus on learning outcomes that significant improvements in reading in class III and some increase in class V are being achieved," said K B Kothari, managing trustee of Pratham, reacting to the report.

    No comments: